EDUCACIÓN INTERCULTURAL

La educación intercultural nos permite ahora llegar a un nuevo mundo globalizado donde el hecho de adaptarnos a una sociedad hibrida no generaliza perder de vista de donde somos y quiénes somos, y respetar que nuestro país está compuesto no solo de una cultura sino de muchas  y que si aceptamos esto nos olvidamos de que seremos países en vías de desarrollo sino más bien una nación desarrollada originalmente y alejándose de la copia de costumbres de los demás así aceptar la educación cultural como un medio de reflexión y comunicación.

Es la labor más importante de nosotros cambiar o aceptar que ya no somos uno sino todos y que desde las nuevas perspectivas aprenderemos a entrar a una economía, política y educación diferente que solo busca obtener nuevas personas capaces de emprender un nuevo reto.

Educación como enseñanza ética y no valorativa...

De las palabras de Irene Comins Mingol “Los valores valen universalmente, en cambio los modelos de seres humanos  viven determinados por la época y el lugar”

Como bien podemos encontrar que siempre se nos han inculcado valores; como tolerancia, responsabilidad, honestidad, amor, etc. Pero nunca nos hemos detenido a pensar que estos conceptos van más allá de lo suenan, no simplemente es aprenderse de memoria que debemos actuar bien o seguir un tipo de ser humano que sea el ejemplo el cómo, cuando sea grande quiero ser como mi papá o como mis hermanos creo que lo que le da grandeza a nuestra existencia es que somos únicos en este mundo.

Por lo tanto debemos darnos cuenta de que cada uno de nosotros tiene esa responsabilidad de “cuidado” para llegar a donde sólo nosotros queremos llegar y no la multitud., la literatura es una buena manera para formar nuestra esencia porque lo que  leemos es lo que somos., siempre ha sido tedioso para nosotros los estudiantes leer un libro! No es cierto y lo resulta así porque no hemos sabido encontrar la esencia de que es lo que quiero saber y que me dará de bueno, al contrario que la literatura y desde luego la escritura siempre nos llevara a niveles diferentes de reflexión porque a cada hoja que avancemos seremos más críticos y no criticones, de ahí depende lo que leamos.

Ahora no nos enfocaremos a  cuanto leemos sino cuanto de nuevo trae a nuestras vidas y que aplicaremos para su fin misma.

Otro punto que será esencial en nuestra formación social, académica, ética y profesional es la herramienta importante con la que contamos y desde luego es imprescindible: el profesor, no tornemos nuestra imaginación a que es lo más importante de una escuela creo que si bien tanto el como nosotros los alumnos somos indispensables de cada paso que se dé.

Aunque desde hace mucho tiempo se ha manejado el concepto de “profesor” como solucionador y no como facilitador debemos comenzar a cambiar esta perspectiva porque a veces la ocasión en la que este falla nos encerramos en el mundo de no poder y es aquí precisamente donde decimos que el profesor no se ha adaptado a el nuevo mundo de las ideas o que simplemente no es su vocación influyendo más de un aspecto el como la disposición de trabajo, y desde luego la capacidad de enseñanza., creo a mi manera que debemos comenzar a cambiar la perspectiva de que no es nuestro solucionador sino facilitador que nos guiara a la cima de la montaña.

personalidad e identidad 

http://www.tesisenred.net/TDX-0223106-115339/
ética y moral
http://www.tesisenred.net/TDX-0223106-115339/

OBJETIVOS DEL MILENIO Y CULTURA Y EDUCACIÓN EN UN MUNDO GLOBAL...

Un tema que no sólo impacta a las sociedades africanas, es precisamente es la escasees de agua, alimentos y educación, porque representan las bases para el desarrollo de cualquier país, y en una opinión personal si los gobiernos y la misma sociedad (“ricas”) no brindamos nuestro apoyo a quien lo necesita, seria en un tiempo no muy lejano ver las consecuencias de las acciones realizadas no en esté presente sino desde hace mucho tiempo.

Como bien se dice el tiempo no perdona y si aquí y ahora no se busca dar a poyo a estos objetivos que se planean lograr no pasara nada como siempre, y en este proyecto creo que está más que resumido en los puntos clave que debemos como planeta responder a lo que afecta.

Y siguiendo con la misma idea la educación es la mejor opción para terminar con cada uno de estos males, se crearían gobiernos que no exclusivamente vieran por el bienestar de sus pobladores sino se vería obligado cada uno de ellos a ver por cada individuo que esta a miles de kilómetros de su alcance, pero que al fin todos somos los mismos  humanos. No es extraño tampoco que nos encontremos en la situación de falta de agua, de recursos naturales pues nunca nadie se ha detenido a pensar en que quizás hoy tomare un vaso de agua, pero mañana no beberemos nada.

Las enfermedades así como los problemas ambientales que platean los ODM son factibles, podemos cada uno de nosotros aportar nuestro “granito de arena”, si cada uno emprendemos el camino de que no sólo al terminar la carrera lo único importante es sobresalir, sino más que eso buscar de alguna manera interesada el bienestar de todos porque este es nuestro único legado y al igual como lo es nuestra sola casa que no pide más que apoyo mutuo y comprensión hacia la tierra.

Así como dejar a un lado el que somos más de una cultura existente en la tierra., creo  que la escuela debe ya no mostrar la misma faceta de encargarse  del estudio de una sola parte del mundo sino que encontrar lo que se ha dejado atrás y darle importancia, pues como sea de alguna manera todos estamos dirigidos hacia el mismo centro.

No resta más que aceptar que el cambio está en las manos de todos nosotros, dejando a un lado las concepciones  sobre que las mujeres estamos a merced de lo que dispongan los hombres, y que la cultura occidental es la única que importa aquí, somos todos para todos.

FUENTES: http://www.aulaintercultural.org

                 http://www.undp.org